domingo, 2 de outubro de 2011
sexta-feira, 16 de setembro de 2011
França proíbe oração nas ruas
Entrou em vigor nesta sexta-feira uma lei francesa que proíbe que se reze nas ruas. Assim, milhares de fieis muçulmanos no norte de Paris foram levados a improvisar um local de oração em um quartel de bombeiros desativado. A medida desagradou à minoria --pequena, mas barulhenta.
A proibição das rezas nas ruas colocou em evidência os problemas da França para assimilar sua comunidade muçulmana, de 5 milhões de pessoas, que não tem espaço para rezar. E segue-se a uma polêmica já antiga, alimentada pela líder de extrema-direita Marine Le Pen, sobre os muçulmanos serem forçados a estenderem suas colchas nas ruas das grandes cidades.
O ministro do Interior francês, Claude Gueant, direcionou os muçulmanos em Paris a espaços provisórios enquanto se constrói um novo espaço gigante e advertiu que, caso necessário, será usada a força à medida que a polícia encerra sua tolerância com relação às orações nas ruas.
Sete meses antes da eleição presidencial, a proibição é considerada por algumas pessoas como uma tentativa de ganhar simpatizantes da extrema-direita para o campo da centro-direita do presidente Nicolas Sarkozy.
Na instalação improvisada, o xeque Mohammed Salah Hamza supervisionou as orações dos muçulmanos que foram de vários pontos da cidade. Os religiosos entravam, estiravam suas colchas no chão pelo espaço, semelhante a um hangar.
'É o começo de uma solução,' disse Hamza à Reuters antes de iniciar o serviço. 'Os fieis estão muito satisfeitos de estar aqui. O local, que abriga 2 mil pessoas, está cheio.'
Os fieis também estavam contentes. 'Isso será melhor que a rua Mryha,' disse um homem, referindo-se a uma rua de Paris conhecida por abrigar orações nas ruas. 'Aparentemente, isso chocava as pessoas.'
Le Pen descrevera o fenômeno de orar nas ruas e calçadas como uma 'invasão.'
'Foi Marine Le Pen que começou tudo isso,' disse uma mulher que disse se chamar Assya enquanto se dirigia para o espaço nas redondezas de Paris. 'Agora o governo proibiu as orações nas ruas e nos enviou aqui para que possam angariar votos para o (partido da) Frente Nacional (de extrem-direita) --isso é tudo.'
quarta-feira, 7 de setembro de 2011
Militares dos EUA elevam nível de alerta para o 11/9
O Pentágono elevou na quarta-feira seu nível de alerta em algumas bases militares, principalmente no território norte-americano, à espera do décimo aniversário do atentado de 11 de setembro de 2001, no domingo.
Mas um porta-voz disse que a decisão, que vale inclusive para a própria sede do Pentágono, não se deve a nenhuma informação específica sobre planos terroristas.
'Não se trata de uma resposta a nenhuma ameaça em particular, e sim de uma medida prudente e de precaução', afirmou o porta-voz George Little, acrescentando que a medida valerá de quarta-feira a domingo.
O Pentágono, sede do Departamento de Defesa dos EUA, foi um dos alvos dos atentados de 11 de setembro de 2001, cometido por militantes da Al Qaeda usando quatro aviões sequestrados, com saldo de quase 3.000 mortos. Dois outros aviões se chocaram contra as torres gêmeas do World Trade Center, em Nova York, e o outro caiu nos arredores de Shanksville, na Pensilvânia.
A efeméride do décimo aniversário dos atentados motiva medidas especiais de segurança por parte dos EUA.
O Departamento de Estado emitiu um 'Alerta Mundial de Viagens', orientando os norte-americanos no exterior a ficarem atentos às ameaças que a Al Qaeda e suas afiliadas continuam representando.
Na quarta-feira, no entanto, o secretário de Justiça dos EUA, Eric Holder, disse não haver nenhuma ameaça palpável de atentados por ocasião do próximo 11 de setembro.
Documentos encontrados na casa no Paquistão onde militares dos EUA mataram o fundador da Al Qaeda, Osama bin Laden, em maio, mostraram que os militantes tinham interesse em atacar os EUA por volta do décimo aniversário do 11 de Setembro. Mas não está claro se esses planos chegaram a ser desenvolvidos.
'Como vocês todos já viram, o décimo aniversário do 11 de Setembro foi citado em documentos apreendidos no complexo de Abbottabad', disse Little. 'Agora, isso não sugere de maneira nenhuma (...) que saibamos de uma ameaça específica ou crível ao território dos EUA em torno do décimo aniversário'.
Mas uma autoridade norte-americana disse, pedindo anonimato, que o governo está levando a sério a possibilidade de ataques cometidos por indivíduos solitários, mesmo que nenhuma ameaça específica tenha sido identificada.
'Se você estudar a psicologia dos terroristas, os aniversários são realmente importantes para eles', disse essa fonte.
O funcionário, que não estava autorizado a se identificar, disse que os planos para a data incluem um reforço na presença de agentes uniformizados em eventos públicos, e alterações nas rotinas de vigilância.
'Parte da perturbação do terrorismo é alterar a forma como a gente faz as coisas cotidianamente. Essas pessoas são muito metódicas. Elas fazem pesquisas e observam, então a alteração das rotinas é uma forma útil de evitar um ataque, porque isso os deixa desconcertados'.
domingo, 28 de agosto de 2011
Furacão Irene atinge Nova York e alaga ruas.
O furacão Irene atingiu Nova York com fortes ventos chuvas neste domingo, derrubando a energia elétrica e inundando algumas ruas da parte Sul da ilha de Manhattan mesmo após perder um pouco de sua força.
O furacão Irene foi rebaixado neste domingo para tempestade tropical, mas ainda está causando ondas que batem na costa e provocam alagamentos.
Há cerca de 30 centímetros de água nas ruas em South Street Seaport e na região Sul de Manhattan, e a maré aparentemente está subindo, embora tenha ocorrido menor dano do que muitos temiam.
'Não está tão ruim como eles disseram que seria. As ruas estão inundadas, mas não tanto quanto pensei', afirmou John Harris, de 37 anos, que desafiou uma ordem de retirada e permaneceu em casa durante a noite em Rockaways. 'Mas vou ficar de olho. Sei como sair se precisar.'
Fortes chuvas e ventos forçaram o fechamento de três pontes que levam à península de Rockaways, e mais a leste em Long Island bloqueios de areia feitos para segurar a inundação e proteger o comércio costeiro aparentemente não resistiram.
O Irene causou pelo menos nove mortes na Carolina do Norte, Virgínia e Flórida antes de subir a costa leste. Cerca de 3,3 milhões de casas ficaram sem eletricidade e vários milhões de pessoas receberam ordem de deixar suas moradias.
As ruas de Nova York, normalmente lotadas, estão sinistramente calmas depois de as autoridades terem ordenado que dezenas de milhares de moradores deixassem áreas baixas, além de promoverem o fechamento de metrô, aeroportos e do sistema de ônibus.
Meteorologistas disseram que o Irene ainda é uma grande ameaça e pode aumentar o nível da águas em mais de dois metros em regiões costeiras da Virgínia e Massachusetts. Podem ocorrer tornados isolados em Nova York.
Das Carolinas do Sul e do Norte até Maine, dezenas de milhões de pessoas estão no caminho do Irene, que chegou em terra firme na Carolina do Norte no sábado, causando chuvas torrenciais, derrubando arvores e interrompendo o fornecimento de eletricidade.
'A ponta do furacão chegou até nós', afirmou o prefeito de Nova York, Michael Bloomberg, a mais de oito milhões de pessoas que vivem na cidade enquanto as alertava sobre os ventos que atingiriam a região.
Bloomberg alertou os nova-iorquinos que a tempestade Irene trazia risco de vida e os exortou a permanecer dentro de suas casas para evitar objetos lançados pelo vento, inundações e a possibilidade de as pessoas serem eletrocutadas por linhas de energia que viessem a cair.
Cerca de 370 mil moradores receberam ordens de deixar suas casas em área baixas, muitos deles de partes do Brooklyn, Queens e Manhattan.
Alguns se recusaram a sair. Nicholas Vigliotti, de 24 anos, um auditor que vive em um arranha-céu em frente à costa do Brooklyn, disse que não via por que deixar seu lar. 'Mesmo que haja inundação, moro no quinto andar'.
O Centro Nacional de Furacões dos EUA, localizado em Miami, afirmou que os ventos da tempestade Irene caíram para 100 quilômetros por hora na manhã deste domingo, mas previu ondas de até 2,5 metros em Long Island e na Nova York metropolitana, o que poderia derrubar os muros de proteção ao sul de Manhattan.
Este ano foi um dos piores em relação ao clima na história dos Estados Unidos, que já perdeu 35 bilhões de dólares com inundações, tornados e ondas de calor.
O presidente dos EUA, Barack Obama, que interrompeu suas férias na ilha de Martha's Vineyard, em Massachuetts, para retornar à Casa Branca, estava analisando a possibilidade de um furacão.
domingo, 21 de agosto de 2011
Egito e Israel tentam aliviar tensão após mortes.
Egito e Israel tentaram no domingo neutralizar a crise diplomática gerada pela morte de cinco agentes de segurança egípcios durante ataques na fronteira entre os dois países, mas uma vários egípcios fizeram um protesto contra as mortes na embaixada de Israel no Cairo.
Durante a noite, um manifestante escalou vários andares do edifício da embaixada, para tirar a bandeira de Israel e substituí-la pela do Egito.
Ahmad al-Shahat, ficou imediatamente conhecido no Twitter como 'Flagman' - homem da bandeira - , enquanto os jornais e um pretenso líder egípcio passaram a considerá-lo um herói.
'Hamdeen Sabahy, o candidato à presidência do Egito, saúda orgulhosamente, Ahmad al-Shahat, o herói público que queimou a bandeira sionista que poluiu o ar do Egito por trinta anos', disse Sabahy em comunicado.
A crise começou quando cinco agentes de segurança egípcios morreram enquanto o Exército de Israel perseguia um grupo de palestinos, que matou oito pessoas no sul de Israel na quinta-feira. Israel disse que o grupo entrou em Israel pela Faixa de Gaza, controlada pelo Hamas, através do deserto do Sinai, no Egito.
Várias centenas de manifestantes permaneceram na frente da embaixada de Israel, à beira do Rio Nilo, no domingo, vigiados por centenas de soldados e policiais. Alguns disseram que ficarão lá até que o embaixador de Israel seja expulso do Egito.
Um protesto de qualquer tamanho, perto da embaixada de Israel, teria sido rapidamente sufocado nos tempos do ex-presidente Hosni Mubarak.
A liga Árabe, com sede no Cairo, condenou 'o ataque israelense contra as forças egípcias', e disse que Israel tinha 'plena responsabilidade por esse crime'.
No entanto, há sinais que tanto Egito quanto Israel estariam tentando diminuir a crise mais grave nas suas relações desde a derrubada de Mubarak, em fevereiro.
Depois das mortes, o Egito declarou no sábado que chamaria de volta seu embaixador em Israel, mas não ficou claro se a retirada de fato acontecerá.
O ministro da Defesa israelense, Ehud Barak, disse que Israel lamentava muito as mortes e disse ao Exército que conduzisse uma investigação com o Egito, que cautelosamente, aprovou a iniciativa.
Uma delegação liderada por um enviado especial israelense, não identificado, chegou ao Cairo, vindo de Tel Aviv, em um avião particular no domingo, segundo fontes do aeroporto. Quatro carros se dirigiram para a pista e levaram a delegação rapidamente.
O chefe do conselho militar que governa o Egito, Mohamed Hussein Tantawi, se reuniu com os ministros em um comitê de gestão de crise, no domingo, para discutir os eventos no Sinai, informou a mídia estatal.
quarta-feira, 17 de agosto de 2011
Trabalho de Química.
* Nas normas da ABNT.
* Escolher um referencial teórico.
* referencias bibliográficas.
Temas dos trabalhos de cada aluno:
Marina - Medicamentos Controlados
Vitória - Usinas Nucleares
Midiam - Petróleo
Andreza - Tratamento do câncer
Karine - Pilhas
Katilene - Fogos de Artifício
Marcos - Bomba Atômica
Jonatam - Combustão da Gasolina
Lucas - Bio Combustível
Eduardo - Gases
Peterson - Decomposição dos Orgânicos
Anilton - Loucura e Camisas de forças químicas
Stéphani - Química nos Cabelos
Angelo - Pré Sal
Adriely - Morfina
Paola - Química na Pele
Claudio - Reciclagem
Patricia - Química no Meio Ambiente
Letícia - Formol
Giovane - Substancias Psicoativas
Deivid - Química nos Alimentos
Eliane - Fermentação
Luis - Energia Solar
Matheus - Água
Jéssica - Ferimentos
Amanda - Reações Químicas no Corpo Humano.
Djonatam - Etanol
Vanessa - Efeito da Anestesia no Corpo Humano
* Escolher um referencial teórico.
* referencias bibliográficas.
Temas dos trabalhos de cada aluno:
Marina - Medicamentos Controlados
Vitória - Usinas Nucleares
Midiam - Petróleo
Andreza - Tratamento do câncer
Karine - Pilhas
Katilene - Fogos de Artifício
Marcos - Bomba Atômica
Jonatam - Combustão da Gasolina
Lucas - Bio Combustível
Eduardo - Gases
Peterson - Decomposição dos Orgânicos
Anilton - Loucura e Camisas de forças químicas
Stéphani - Química nos Cabelos
Angelo - Pré Sal
Adriely - Morfina
Paola - Química na Pele
Claudio - Reciclagem
Patricia - Química no Meio Ambiente
Letícia - Formol
Giovane - Substancias Psicoativas
Deivid - Química nos Alimentos
Eliane - Fermentação
Luis - Energia Solar
Matheus - Água
Jéssica - Ferimentos
Amanda - Reações Químicas no Corpo Humano.
Djonatam - Etanol
Vanessa - Efeito da Anestesia no Corpo Humano
segunda-feira, 15 de agosto de 2011
domingo, 14 de agosto de 2011
Polícia de Budapeste descobre corpos enterrados vivos.
BUDAPESTE (Reuters) - A polícia húngara lançou uma investigação criminal depois que corpos foram desenterrados em uma ilha em Budapeste, afirmou um porta-voz da polícia na sexta-feira. Segundo um jornal, as vítimas podem ter sido enterradas vivas.
O Escritório Nacional de Investigação não confirmou o número de vítimas e não deu mais detalhes.
'Diversos corpos foram encontrados e estamos investigando o homicídio', afirmou o porta-voz da polícia Laszlo Bartha.
O jornal diário Magyar Nemzet relatou que a polícia havia recebido uma denúncia de um homem que escapou após ter sido enterrado vivo até o peito.
Um agiota sérvio suspeito dos assassinatos levou a polícia ao local, em uma floresta no porto de Csepel, onde encontraram quatro corpos, segundo o jornal, que acrescentou que as vítimas podem ter sido enterradas vivas.
domingo, 7 de agosto de 2011
Polícia promete 'investigação' em mais um dia de tumulto em Londres
A Polícia Metropolitana de Londres anunciou neste domingo uma 'grande investigação' sobre o tumulto que resultou na prisão de 42 pessoas no sábado, no norte da cidade. Neste domingo, manifestantes voltaram às ruas em outro bairro londrino.Pelo menos 26 policiais e outras três pessoas ficaram feridas no tumulto no bairro de Tottenham, no sabado. Nove tiveram que ser levadas ao hospital. Dois policiais continuam hospitalizados.No início da noite deste domingo, lojas no bairro de Enfield Town foram atacadas e dois veículos foram queimados.Segundo a polícia, os investigadores vão colher o depoimento de testemunhas e averiguar as imagens das câmeras de circuito fechado.No sábado, lojas, residências e caixas eletrônicos foram depredados em Tottenham. Na manhã deste domingo, algumas áreas do bairro continuavam com cordões de isolamento.Bombeiros tiveram dificuldade para controlar o fogo em meio ao tumultoProtestoNo final da tarde de sábado, dezenas de pessoas foram às ruas para um protesto inicialmente pacífico contra a morte de um homem de 29 anos.Mark Duggan foi morto pela polícia na quinta-feira, em Tottenham, depois de ser abordado em um táxi por uma unidade que investiga crimes com armas de fogo no bairro.A polícia não revelou os detalhes da morte de Duggan, mas prometeu uma investigação para esclarecer o caso. Familiares e amigos organizaram um ato de protesto no sábado. No entanto, por volta das 20h (16h no horário de Brasília), um tumulto começou e a polícia foi chamada para agir.Alguns manifestantes jogaram bombas caseiras contra a polícia e alguns prédios. Um ônibus de dois andares foi incendiado. Um supermercado, uma loja de carpetes e outros prédios também pegaram fogo.BBC Brasil"Tottenham pela manhã"A vitrine de uma loja de equipamentos eletrônicos foi quebrada e algumas pessoas saquearam o estoque de uma loja. Testemunhas disseram ter visto adultos e adolescentes enchendo os porta-malas de seus carros com artigos roubados das lojas.'Revoltante'Um porta-voz do primeiro-ministro britânico, David Cameron, disse que a violência em Tottenham é 'inaceitável'.A ministra do Interior, Theresa May, afirmou que a polícia metropolitana tem o seu total apoio para restaurar a ordem no bairro.O vice-prefeito de Londres, Kit Malthouse, disse que não consegue imaginar qualquer desculpa para o que aconteceu.'É totalmente revoltante ver isso nas ruas de Londres. Nós faremos todo o possível para evitar que isso se repita', disse.'Eu entendo que haja impaciência das pessoas [com a investigação sobre o caso Duggan], mas essas investigações demoram.'BBC Brasil - Todos os direitos reservados. É proibido todo tipo de reprodução sem autorização por escrito da BBC.
domingo, 31 de julho de 2011
Naufrágio de barco de turismo mata 9 em rio da Rússia
Nove pessoas morreram no naufrágio de um navio de cruzeiro no Rio Moscou, não muito longe do centro da capital daRússia, na madrugada deste domingo. O barco se chocou com uma barcaça, informou o ministério russo das Situações de Emergência.
Seis pessoas foram resgatadas com vida, e uma conseguiu nadar até a margem.
As autoridades culparam o dono e capitão do barco, Gennady Zinger. Ele não teria tomado as medidas de segurança necessárias e o barco, que tinha capacidade para 12 pessoas, levava 16.
A colisão entre o cruzeiro privado "Hirondelle" e a barca aconteceu à 0h58 deste domingo (17H58 de sábado, horário de Brasília).
O acidente aconteceu na zona das Colinas de Vorobiov, onde o rio passa junto ao estádio Lenin, a maior instalação esportiva do país.
"Havia uma festa a bordo", contou uma testemunha citada pelo site Vida News. "Nós vimos o barco circulando várias vezes em torno da barcaça antes do acidente."
Entre os passageiros resgatados há dois turcos, disse um funcionário da equipe de resgate citado pela Itar-Tass.
O acidente ocorre três semanas após o naufrágio do navio de cruzeiro Bulgária, no Volga, que deixou 122 mortos no Tartastão, uma república da Rússia central.
O Bulgária, um navio de 56 anos, afundou em poucos minutos em 10 de julho, a 3 km da costa mais próxima do rio Volga, o maior da Europa.
Este foi o pior desastre na navegação fluvial, um meio muito popular de transporte em muitos rios e lagos do país desde o colapso da União Soviética.
sexta-feira, 1 de julho de 2011
Grupos pra os trabalhos da temperatura e do sol nosso de cada dia.
Grupo 1 - Marina, Karine, Andreza.
Materia do cientifico do sol: Quimica
Data para troca de temperaturas: 1 a 5 de agosto
Grupo 2 - Anilton, Vitoria, Midian.
Materia do cientifico do sol: Literatura
Data para troca de temperaturas: 8 a 12 de agosto
Grupo 3 - Vanessa, Leticia, Katilene.
Materia do cientifico do sol: Biologia
Data para troca de temperaturas: 15 a 19 de agosto
Grupo 4 - Claudio, Giovane, Angelo, Paulo.
Materia do cientifico do sol: Geografia
Data para troca de temperaturas: 22 a 26 de agosto
Grupo 5 - Marcos, Matheus, Jonatam, Lucas Leon.
Materia do cientifico do sol: Física
Data para troca de temperaturas: 29 de agosto a 2 de setembro.
Grupo 6 - Peterson, Patricia, Djonatan, Eliane.
Materia do cientifico do sol: Matematica
Data para troca de temperaturas: 5 a 9 de setembro
Grupo 7 - Jéssica, Stéphani, Adriely.
Materia do cientifico do sol: Arte
Data para troca de temperaturas: 12 a 16 de setembro
Grupo 8 - Amanda, Deivid, Eduardo.
Materia do cientifico do sol: Historia
Data para troca de temperaturas: 19 a 23 de setembro.
As datas serão trocadas conforme os grupos vão trocando as temperaturas.
Materia do cientifico do sol: Quimica
Data para troca de temperaturas: 1 a 5 de agosto
Grupo 2 - Anilton, Vitoria, Midian.
Materia do cientifico do sol: Literatura
Data para troca de temperaturas: 8 a 12 de agosto
Grupo 3 - Vanessa, Leticia, Katilene.
Materia do cientifico do sol: Biologia
Data para troca de temperaturas: 15 a 19 de agosto
Grupo 4 - Claudio, Giovane, Angelo, Paulo.
Materia do cientifico do sol: Geografia
Data para troca de temperaturas: 22 a 26 de agosto
Grupo 5 - Marcos, Matheus, Jonatam, Lucas Leon.
Materia do cientifico do sol: Física
Data para troca de temperaturas: 29 de agosto a 2 de setembro.
Grupo 6 - Peterson, Patricia, Djonatan, Eliane.
Materia do cientifico do sol: Matematica
Data para troca de temperaturas: 5 a 9 de setembro
Grupo 7 - Jéssica, Stéphani, Adriely.
Materia do cientifico do sol: Arte
Data para troca de temperaturas: 12 a 16 de setembro
Grupo 8 - Amanda, Deivid, Eduardo.
Materia do cientifico do sol: Historia
Data para troca de temperaturas: 19 a 23 de setembro.
As datas serão trocadas conforme os grupos vão trocando as temperaturas.
Trabalho: O sol nosso de cada dia.
Concurso de fotografia - o vencedor ganhará 60 mosquinhas.
Fazer uma sequencia de fotos (com 3 fotos) do nascer ou do pôr do sol.
Fotos no tamnho 15x10cm (entregar num envelope)
Dia: 14 de julho
- Fazer um trabalho cientifico, conforme as normas da ABNT sobre o sol dentro de cada materia.
Fazer uma sequencia de fotos (com 3 fotos) do nascer ou do pôr do sol.
Fotos no tamnho 15x10cm (entregar num envelope)
Dia: 14 de julho
- Fazer um trabalho cientifico, conforme as normas da ABNT sobre o sol dentro de cada materia.
Trabalho das Temperaturas
Valor: 10 pontos + 5 do blog.
- Escolher 20 lugares que variam muito de temperatura.
- Trazer fotos desses locais, no tamanho 15x10cm
- Colocar a temperatura maxima e minima, e a condição do tempo de cada local. (trocar as temperaturas todos os dias, até o dia 1 de novembro)
- Toda semana um aluno tera que trazer um texto sobre um desses 20 lugares, e postar no blog, TODOS os outros alunos deveram comentar até o final da semana.
- O painel das temperaturas deve estar pronto até o dia 15 de julho.
- Escolher 20 lugares que variam muito de temperatura.
- Trazer fotos desses locais, no tamanho 15x10cm
- Colocar a temperatura maxima e minima, e a condição do tempo de cada local. (trocar as temperaturas todos os dias, até o dia 1 de novembro)
- Toda semana um aluno tera que trazer um texto sobre um desses 20 lugares, e postar no blog, TODOS os outros alunos deveram comentar até o final da semana.
- O painel das temperaturas deve estar pronto até o dia 15 de julho.
segunda-feira, 2 de maio de 2011
Física: Ponte Levadiça Nomes : Giovane Mazotti, Angelo Oliveira, Amanda Pacheco, Jéssica Vitória e Stéphani Emmerich
Escola: Escola Estadual de Ensino Médio 9 de Maio
Nome: Giovane Mazotti, Angelo Oliveira, Amanda Pacheco, Jéssica Vitória e Stéphani Emmerich
Professor: Julio César
Disciplina: Física
Turma: 23a
Ponte Levadiça
Objetivo:
O objetivo do trabalho proposto pelo professor na última aula era montar uma ponte levadiça hidráulica.
Material utilizado:
Pedaços de madeira, 2 dobradiças, papelão, 4 seringas, 2 garrotes, pregos, parafuso, serra, martelo, lixa, papelão, tinta, pincel e fita isolante.
Procedimento:
Foi utilizada uma tábua mais grossa e larga para fazer a base do trabalho, em seguida foi pregado um pedaço de madeira em cada extremidade formando um ângulo de 90º, sendo utilizada como colunas da ponte. Logo após isso, foi parafusado dois sarrafos de madeira com dobradiças na coluna da ponte. Pegamos duas seringas e fixamos as seringas com fita isolante nas laterais e interligamos com outras duas seringas utilizando o garrote (mangueira de soro), e colocamos um pedaço de papelão entre a seringa e a madeira lateral em ambos os lados da ponte. E finalizando o processo foi pintada. Esse foi o sistema utilizado na ponte final.
Dados Obtidos:
Após a construção de uma ponte tivemos que fazer outra, pois não estava esteticamente apresentável. Durante o processo de construção da segunda ponte foi notado que a seringa ao subir ela trava no parafuso da dobradiça, então foi posto um pedaço de papelão entre a seringa e a parede de madeira com o objetivo de afastar a seringa para ela poder levantar a ponte. Utilizamos um objeto que bifurcava e conectava os garrotes, mas não deu certo, pois um lado levantava e outro não, acho que por causa do tamanho das seringas utilizadas. Depois disso optamos por utilizar 4 seringas, duas de comando e duas fixas nas laterais da ponte. Chegando ao resultado final.
Conclusão:
Concluímos que é possível montar uma ponte levadiça e movimentar ela utilizando a hidrostática. Segundo o princípio de Pascal, a pressão aplicada a um fluído se transmite igualmente para todas as direções, sendo assim, ao apertar o êmbolo das seringas às moléculas da água se agrupavam, ocorrendo o deslocamento hidráulico do fluido, cuja a pressão empurra o êmbolo das seringas fixadas na ponte, ocasionando o movimento da ponte levadiça.
sábado, 30 de abril de 2011
Física : Elevador Hidráulico. Nomes: Peterson, Jonatan,Mario,Eduardo
Relatório de Física: Professor: Júlio Cesar
Objetivo: fazer um elevador hidráulico com seringas e água, que se movimente com a preção da água, que exercida sobre uma seringa faz a água empurrar a ampola da outra seringa , que faz subir o elevador.
Procedimento: pegamos duas seringas onde uma mangueira é ligada de uma ponta até a outra ponta da outra seringa onde é preenchido de água colocado em uma caixa (ou qualquer outra base)como mostra à imagem a cima.
Materiais utilizados:seringa 20ml,seringa 5ml,uma caixa de sapato,uma mangueira de soro, e papel pardo (utilizado para revestir a caixa).
Dados obtidos: o elevador se movimenta para cima e para baixo com êxito,ao pressionar a seringa de 20ml para baixo a seringa de 5 ml sobe e ao puxar a seringa de 20 ml de5 ml desce .
Conclusão: Nós concluímos através deste trabalho que a preção exercido nas seringas faz com que elas se movimentam, por que quando empurramos a seringa, as moléculas da água se apertam e procurarão um espaço para ir, então acabam movendo o êmbolo.
Objetivo: fazer um elevador hidráulico com seringas e água, que se movimente com a preção da água, que exercida sobre uma seringa faz a água empurrar a ampola da outra seringa , que faz subir o elevador.
Procedimento: pegamos duas seringas onde uma mangueira é ligada de uma ponta até a outra ponta da outra seringa onde é preenchido de água colocado em uma caixa (ou qualquer outra base)como mostra à imagem a cima.
Materiais utilizados:seringa 20ml,seringa 5ml,uma caixa de sapato,uma mangueira de soro, e papel pardo (utilizado para revestir a caixa).
Dados obtidos: o elevador se movimenta para cima e para baixo com êxito,ao pressionar a seringa de 20ml para baixo a seringa de 5 ml sobe e ao puxar a seringa de 20 ml de5 ml desce .
Conclusão: Nós concluímos através deste trabalho que a preção exercido nas seringas faz com que elas se movimentam, por que quando empurramos a seringa, as moléculas da água se apertam e procurarão um espaço para ir, então acabam movendo o êmbolo.
sexta-feira, 29 de abril de 2011
Física: Robô de Seringas T: 23a. Nomes: Andressa, Andreza, Anilton, Gabriela, Karine,Marina.
Nome: Andressa Bialeski, Andreza Moraes, Anilton Junior, Karine, Gabriela Andrade, Marina Rissotto.
Relatório de Física – Professor: Júlio Cesar.
Experimento: Robô de seringas
Objetivo: Criar um braço hidráulico, movido pela força da água, aonde uma seringa iria ‘empurrar’ a água, até a outra se mexer e então mover o braço do robô.
Procedimento: Pegamos as madeiras cortamos nos tamanhos certos, depois furamos nos pontos estratégicos, para afirmar uma na outra e para colocar as seringas, então cortamos as mangueiras colocamos na ponta da seringa, depois cortamos pedaços de um cano de PVC para colocar as seringas dentro, fixamos os canos nas madeiras, e fizemos os ajustes necessários. Depois de as seringas colocadas e as madeiras fixadas, tiramos os êmbolos de determinadas seringas e enchemos de água a seringa, colocando o êmbolo depois, e então fizemos alguns testes, e depois veio a parte estética, que foi pintura, e ajustar pequenas coisas que ficaram expostas demais.
Dados obtidos: O braço mecânico fez os seguintes movimentos: ele ergue e baixa, e gira um pouco em volta do próprio eixo. Funcionando como um guindaste.
Conclusão: Você pode obter movimento mecânico com a pressão da água dentro das seringas, por que, quando empurramos a seringa, as moléculas da água se apertam e tendem a procurar um espaço para sair, então elas levantam a êmbolos da seringa fazem o robô se mexer.
sexta-feira, 15 de abril de 2011
DATA DE ENTREGA DOS TRABALHOS DE FÍSICA
DIA 29/04 . DEVEM FAZER OS RELATÓRIOS,GRAVAR VIDEOS, OU FOTOS, DOS EXPERIMENTOS, E MANDAR PARA : aniltojr@hotmail.com ou mbr_gatinha@hotmail.com.
obs: Desculpe erros nos nomes dos alunos :D.
(Anilton Jr.)
obs: Desculpe erros nos nomes dos alunos :D.
(Anilton Jr.)
domingo, 10 de abril de 2011
Relatório - carrinho de elástico
Nomes:Andressa Bialeski e Karine oliveira. Turma:23a.
Material utilizado;papelão grosso,1 elástico,2 lápis,régua,compasso,tesoura,cola, tinta tempera,1 pincel.
Objetivo:criar um carrinho que se deslocasse usando apenas um elástico ao invés de um motor.A energia potencial elástica que será transformada em energia cinética fará com que o carrinho se movimente.
Conclusão:concluímos que o experimento alcançou o resultado esperado e deslocou-se 80cm.
Nomes:Andressa Bialeski e Karine oliveira. Turma:23a.
Material utilizado;papelão grosso,1 elástico,2 lápis,régua,compasso,tesoura,cola, tinta tempera,1 pincel.
Objetivo:criar um carrinho que se deslocasse usando apenas um elástico ao invés de um motor.A energia potencial elástica que será transformada em energia cinética fará com que o carrinho se movimente.
Conclusão:concluímos que o experimento alcançou o resultado esperado e deslocou-se 80cm.
Nome: Angelo e Paulo Turma: 23A
Relatório do Carrinho de elástico
Objetivo: Fazer um carrinho andar, utilizando a energis elástica.
Material utilizado: Madeira, 2 lapis, furadeira, camera de bicicleta, serrinha, papel contact.
Procedimento: Utilizei madeiras para fazer a estrutura e as rodas, já com a base pronte, e com as rodinhas encaixadas nos lápis, peguei o elástico e amarei um lado no lápis e a outra na ponta na base do carrinho.
Dados obtidos: primeiramente usamos uma borrachinha de ''dinheiro'' os resultados foram razoaveis, mas eu queria fazer ele andar mais, então botei uma camera de bicicleta, pois é maior e mais resistente.
Conclusão: conclui que não precisa-se de motores para fazer algo se movimentar.
Relatório do Carrinho de elástico
Objetivo: Fazer um carrinho andar, utilizando a energis elástica.
Material utilizado: Madeira, 2 lapis, furadeira, camera de bicicleta, serrinha, papel contact.
Procedimento: Utilizei madeiras para fazer a estrutura e as rodas, já com a base pronte, e com as rodinhas encaixadas nos lápis, peguei o elástico e amarei um lado no lápis e a outra na ponta na base do carrinho.
Dados obtidos: primeiramente usamos uma borrachinha de ''dinheiro'' os resultados foram razoaveis, mas eu queria fazer ele andar mais, então botei uma camera de bicicleta, pois é maior e mais resistente.
Conclusão: conclui que não precisa-se de motores para fazer algo se movimentar.
Relatório de Física
Nomes: Letícia Melere e Vitória VargasTurma: 23A
Nome do experimento: carrinho de elástico
Material utiluzado: MDF
Objetivo: Para que a energia potencial elástica acumulado pelo elástico distendido se transforma em energia cinética e faça com que o carrinho se movimente.
O carrinho andou 50cm :
m.v²/2 = K.X²/2
200g.5 km²/2 = 200.25/2 = 5000/2 = 2.500
sábado, 9 de abril de 2011
Relatório - Carrinho de Elástico
Física – Professor Júlio.
Alunos: Anilton Jr. , Andreza Moraes, e Marina Rissotto.
Objetivo: Criar um carrinho que se desloque a partir de uma força elástica transformada em força mecânia.
Material Utilizado: papelão, papel contact colorido, ferrinhos, elástico.
Procedimento: Cortamos os pedaços de papelão nos tamanhos desejados, ajeitamos os ferrinhos e colocamos o papel contact em volta do papelão, depois montamos e colocamos o elástico.
Dados obtidos: Depois de muito tentar conseguimos fazer o carrinho andar 50cm, transformando o Epel em Ec.
Conclusão: Concluimos que é possível fazer uma força elástica ser transformada em força (energia) mecânica, é possível mover algo sem motores e com a força elástica.
Física – Professor Júlio.
Alunos: Anilton Jr. , Andreza Moraes, e Marina Rissotto.
Objetivo: Criar um carrinho que se desloque a partir de uma força elástica transformada em força mecânia.
Material Utilizado: papelão, papel contact colorido, ferrinhos, elástico.
Procedimento: Cortamos os pedaços de papelão nos tamanhos desejados, ajeitamos os ferrinhos e colocamos o papel contact em volta do papelão, depois montamos e colocamos o elástico.
Dados obtidos: Depois de muito tentar conseguimos fazer o carrinho andar 50cm, transformando o Epel em Ec.
Conclusão: Concluimos que é possível fazer uma força elástica ser transformada em força (energia) mecânica, é possível mover algo sem motores e com a força elástica.
Carrinho de fisica
Introduçao:Este trabalho dado pelo professor Julio Cesar foi apresentado na aula,e concluido atraves do relatorio.É um carrinho feito com papelao ou outro material semelhante,montado com um elastico no eixo pra poder demonstrar o efeito pratico da lei cinetica.Particularmente nao fiz este trabalho,mas venho com o conhecimento que tenho explicar o funcionamento atraves desse relatorio.
Material usado:Foi usado para a confecçao do carrinho um elastico,dois lapis,o papelao,e regua e compaço pra modelar o formato das peças.
Desenvolvimento:O carrinho foi feito modelado no papelao,depois das peças prontas foi montado e colocado um elastico em seu eixo,para q ao girar ele se movesse demonstrando assim uma aplicaçao cinetica.
Objetivo:O objetivo do trabalho ja foi citado,demonstrar na pratica a teoria de aplicaçao da energia cinetica,mostrando no movimento do carrinho o resultado procurado.
Resultado obtido:Para obter resultado foi enrolado o elastico e depois com o carrinho em uma superficie foi solto,assim o carrinho se movia e demonstrava o efeito de aplicaçao da energia cinetica.
Conclusao:Foi um trabalho simples de fazer,e facil pra quem teve vontade e se esforçou,no final o resultado foi obtido e o que queriam alcançado.
Marcos Emerim T.23a
Material usado:Foi usado para a confecçao do carrinho um elastico,dois lapis,o papelao,e regua e compaço pra modelar o formato das peças.
Desenvolvimento:O carrinho foi feito modelado no papelao,depois das peças prontas foi montado e colocado um elastico em seu eixo,para q ao girar ele se movesse demonstrando assim uma aplicaçao cinetica.
Objetivo:O objetivo do trabalho ja foi citado,demonstrar na pratica a teoria de aplicaçao da energia cinetica,mostrando no movimento do carrinho o resultado procurado.
Resultado obtido:Para obter resultado foi enrolado o elastico e depois com o carrinho em uma superficie foi solto,assim o carrinho se movia e demonstrava o efeito de aplicaçao da energia cinetica.
Conclusao:Foi um trabalho simples de fazer,e facil pra quem teve vontade e se esforçou,no final o resultado foi obtido e o que queriam alcançado.
Marcos Emerim T.23a
Carrinho de elástico
O carrinho de elástico é composto por 4 rodas de raio 5cm uma base de 10cm duas laterais de 20cm, 2lápis e um elástico.
Depois que o carrinho esta pronto a energia elástica acumulada pelo elástico distendido se transforma em energia cinética a medida que o carrinho movimenta.
Nomes:Lucas Leon, Djonatan
O carrinho de elástico é composto por 4 rodas de raio 5cm uma base de 10cm duas laterais de 20cm, 2lápis e um elástico.
Depois que o carrinho esta pronto a energia elástica acumulada pelo elástico distendido se transforma em energia cinética a medida que o carrinho movimenta.
Nomes:Lucas Leon, Djonatan
Carrinho Elástico
Esocola: Escola Estadual de Ensino Médio 9 de Maio
Nome: Giovane Mazotti e Gabriela Andrade
Professor: Julio César
Disciplina: Física
Turma: 23a
Objetivo:
O objetivo do trabalho proposto pelo professor na última aula era criar um carrinho utilizando um elástico ao invés do motor.
Material utilizado:
Madeira, 2 elástico, tesoura, 2 lápis, serra, furadeira com serra copo.
Procedimento:
Utilizei sarrafos de madeira para fazer as laterais, e as rodas fiz com serra copo acoplada na furadeira, fiz as marcações e serrei. E prendi o elástico na base e no lápis, utilizado como eixo traseiro para as rodas.
Dados Obtidos:
Após muitas tentativas, o carrinho andou apenas 20cm, então achei que fosse as laterais que estavam muito frouxas e troquei-as. Após a troca das mesmas e reforçando o elástico colocando outro, passando a adotar o uso de elásticos, quando estava sendo utilizado somente um.
Conclusão:
Conclui que é possível mover um objeto sem o uso de motores, apenas utilizando a força elástica.
Relatorio Carrinho de Elástico
Física - Professor Júlio
Grupo: Mario e Claudio.
Material: PVC (estrutura/carcaça do carrinho), papelão grosso de espessura de 3mm(rodas), 2 lápis (eixos),
borrachinha de dinheiro (propulsão).
Distância percorrida: o,45 metros.
Velocidade: 0,22 m/s
Tempo: 2 segundos
Objetivo:Tendo em vista a proposta feita. Pode-se dizer que houve sucesso no objetivo de transformar
Energia Potencial Elástica em Energia Cinética de acordo com que a borrachinha vai sendo esticada,
armazenando energia que girará o eixo movimentando o carrinho.
borrachinha de dinheiro (propulsão).
Distância percorrida: o,45 metros.
Velocidade: 0,22 m/s
Tempo: 2 segundos
Objetivo:Tendo em vista a proposta feita. Pode-se dizer que houve sucesso no objetivo de transformar
Energia Potencial Elástica em Energia Cinética de acordo com que a borrachinha vai sendo esticada,
armazenando energia que girará o eixo movimentando o carrinho.
quarta-feira, 6 de abril de 2011
CRONOGRAMA DE RELIGIÃO:
Trabalho sobre as religiões (hinduísmo, vodu, xintoísmo,..). - 10 pontos
As apresentações serão nos dias:
19/04 - grupos 1, 2, 3
26/04 - grupos 4, 5, 6
03/05 - grupos 7, 8 e 9.
Olhar os cadernos - 17/05 - 8 pontos
Prova com consulta - 24/05 - 10 pontos
Recuperação - 31/05
Trabalho sobre o Budismo = 2,0 pontos (já foi realizado)
(obs: sujeito á alteração)
As apresentações serão nos dias:
19/04 - grupos 1, 2, 3
26/04 - grupos 4, 5, 6
03/05 - grupos 7, 8 e 9.
Olhar os cadernos - 17/05 - 8 pontos
Prova com consulta - 24/05 - 10 pontos
Recuperação - 31/05
Trabalho sobre o Budismo = 2,0 pontos (já foi realizado)
(obs: sujeito á alteração)
CRONOGRAMA DE FILOSOFIA:
Pesquisa - Assunto: Hegel e Marx - Objetivo: Estabelecer contribuição dos mesmos para a história e cultura da humanidade.- Dia: 08/04
Tema: Elaborar um texto apontando os vários sentidos que é usado o termo natureza - 5 sentidos. E responder o que é cultura ?
Tema: Elaborar um texto apontando os vários sentidos que é usado o termo natureza - 5 sentidos. E responder o que é cultura ?
CRONOGRAMA DE LITERATURA:
Prova de Literatura : 13 pontos - Dia: 11/05.
Trabalho no caderno: 6 pontos - Dia: 04/05 - Assunto: Figuras de Linguagem
Trabalho narrativo descritivo: 7 pontos - Dia: 18/05
Recuperação trimestral: 30 pontos - Dia: 25/05 - (média: 18 pontos)
(obs: sujeito a alteração)
Trabalho no caderno: 6 pontos - Dia: 04/05 - Assunto: Figuras de Linguagem
Trabalho narrativo descritivo: 7 pontos - Dia: 18/05
Recuperação trimestral: 30 pontos - Dia: 25/05 - (média: 18 pontos)
(obs: sujeito a alteração)
Prova de física aplicada em alguns segundos anos da manhã.
Aqui está um estudo para a nossa prova de física desta sexta feira, dia 08/04:
OBS: SALVAR IMAGEM E DAR 'ZOOM' PARA MELHOR VISUALIZAÇÃO.
Curva de Solubilidade
O trabalho, de química, desta quinta-feira, dia 07/04, era fazer uma pesquisa sobre como é representada a curva de solubilidade do composto: NaCl.
Ai está:
fonte: http://educacao.uol.com.br/quimica/ult1707u19.jhtm
Ai está:
Curva de solubilidade
A solubilidade varia de soluto para soluto e também com o tipo de solvente. Além disso, o principal fator que influencia na solubilidade é a temperatura. O coeficiente de solubilidade varia com a temperatura, podendo aumentar ou diminuir com a elevação de temperatura, depedendo do soluto em questão. A variação do coeficiente de solubilidade em função da temperatura é representado em um gráfico que chamamos de curva de solubilidade.Mudanças de horários causam transtornos na turma 23a.
Agora nosso novo horário é este :
SEGUNDA: | TERÇA: | QUARTA: | QUINTA: | SEXTA: | ||
Matemática | Língua Portuguesa | Língua Portuguesa | Geografia | Sociologia | ||
Matemática | Língua Portuguesa | Ed. Física | Geografia | Matemática | ||
Biologia | Ensino Religioso | Ed. Física | Química | Física | ||
Química | Língua Portuguesa | Literatura | História | Física | ||
Língua Inglesa | Biologia | Literatura | História | Filosofia |
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